Блог учителя початкових класів Будзай Галини Василівни

Узагальнюючий урок(підсумковий)                     “ Подорож країною знань ” 1.     Слухайте,слухайте,слухайте! І не кажіть,що ви не чули, І не кажіть,що ви не бачили. Зустрічайте гучними оплесками Наших першокласників(заходять учні під звуки фанфар). 2.     Увага,увага! Всім чути довкола ? Вас вітають учні Нової Української Школи! 3.     Давайте згадаємо,як усе починалося… 4.     Вже цілий рік ми є у школі І звикли до цієї ролі. Колись ми були малюки, Що бавились машинками і у ляльки. 5.     Тепер ми вже дорослі, Тепер ми – школярі!(разом) І хочемо прозвітувати, Чого навчились за ці дні. 6.     – Про цілий рік ? 7.     - Та ні,про те нове,чого раніше не було! 8.     Ми були допитливі, Ми були кмітливі. І правила для учнів Ви...

  Формувальне оцінювання – ключовий чинник якісної освіти в Новій українській школі        Оцінювання здійснюється з метою створення сприятливих умов для розвитку талантів і здібностей кожного учня, формування в нього компетентностей та наскрізних умінь відповідно до вікових   та індивідуальних психофізичних особливостей   та потреб, а також визначення ступеня якості освітнього процесу та шляхів підвищення його ефективності.          Характерною ознакою оцінювання є рівноправна взаємодія учасників освітнього процесу, спрямована на формування суб ’ єктної позиції учня через активне залучення його до самооцінювання, взаємооцінювання і прийняття рішень щодо подальшої навчальної діяльності.           Відповідно до Закону України “ Про загальну середню освіту ” оцінювання грунтується на принципах дитиноцентризму, об ’ єктивності, доброчесності, справедливост...